طوفان الاقصی؛مقاومت در برابر کردارهای ظالمانه نظام بین‌الملل
دانش روابط بین‌الملل پس از مواجه با پیامدهای ناگوار جنگ جهانی اول و برای چاره اندیشی درباره مسائل و بحران‌های جهانی، و مطالعه قواعد رفتاری دولت‌ها پدیدار شد. از اهداف این دانش، درک مسائلی مانند جهانی شدن، امنیت بین‌الملل، مسائل زیست محیطی، حقوق بشر، امنیت انسانی، مداخله خارجی، گسترش سلاح‌های هسته‌ای، تروریسم و بطورکلی شناخت نظام بین‌الملل می‌باشد. الگوهای تعامل میان واحدهای نظام بین‌الملل را فرایند نظام بین‌الملل می‌گویند. و این الگوها می‌تواند ستیزشی، همکاری جویانه، رقابتی یا تلفیقی باشد. در این میان، جنگ‌ها به عنوان خشونت¬بارترین شکل تنش و ستیزش میان واحدهای نظام بین‌الملل، معرف بدترین وضعیت بشری است که امنیت انسانی را بیش از دیگر ابعاد امنیت تهدید می‌کند.